சித்திகளை அடைவது எப்படி


மறுமொழி 1:

நான் சித்திகளின் 73 நிகழ்வுகளை அனுபவித்திருக்கிறேன், மேலும் மூன்று குறிப்பிட்ட வகைகளை பிரதிபலிக்கும் பணியில் ஈடுபட்டுள்ளேன்: சிகிச்சைமுறை, வானிலை மற்றும் மின்னணுவியல்.

பலர் சாட்சிகளுக்கு முன்னால் இருந்திருக்கிறார்கள், மேலும் 9 ஷாமன்கள் / ரெய்கி எஜமானர்கள் / ஆன்மீக குணப்படுத்துபவர்களுடன் மேலும் மேம்படுவதற்கும் புரிந்து கொள்வதற்கும் நான் பணியாற்றுகிறேன். நான் 20 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உளவியலைப் படித்திருக்கிறேன், விஞ்ஞான முறை மற்றும் பகுத்தறிவு பற்றி மிகவும் அக்கறை கொண்டுள்ளேன், சில நிகழ்வுகளுக்கு மாறிகளைக் குழப்பக்கூடிய அல்லது இல்லாமலிருக்கக்கூடிய நிலைமைகளுடன், என்ன நடந்தது என்பதை நிமிட விவரத்தில் பதிவு செய்கிறேன்.

முறையான விஞ்ஞான விளக்கங்கள் உள்ளன என்று நான் நம்புகிறேன், அவற்றை 30% முடித்த புத்தகத்தில் அவற்றை ஒன்றிணைக்கும் பணியில் ஈடுபட்டுள்ளேன்.

இந்த கட்டத்தில் பல பொதுவான எதிர்வினைகள் இருப்பதை நான் கண்டறிந்தேன்:

  1. நெருக்கமான எண்ணம் கொண்ட சந்தேகம்: “எந்தத் தரவும் என்னை நம்பவைக்காது. நியூட்டனின் இயற்பியல் என்றென்றும் ஆதிக்கம் செலுத்தும், ஜேம்ஸ் ராண்டி வெற்றி பெறுவார். ”
  2. புதிய வயது: “எல்லாமே சாத்தியம்! நான் எதையும் பார்த்ததில்லை, ஆனால் இன்னும் அதை நம்புகிறேன்! ”
  3. ஆன்மீக விஞ்ஞானி: சித்திகள் என்பது பொது நிகழ்வு வெளிப்பாடுகள் ஆகும், அவை நனவின் (ஆன்மா) பரிணாம வளர்ச்சியின் இயல்பான விளைவாகும் மற்றும் ஒற்றுமை நனவில் ஒன்றிணைகின்றன. இயல்பற்ற தன்மை அதிகமாகி வருவதால், பார்வையாளர் (சுய) மற்றும் “பிற” (நபர், மழை மேகங்கள், மின்னணு சாதனம்) ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தடைகள் மறைந்துவிடும், மேலும் ஒரு சித்தி என்பது “கடவுளின் உலகளாவிய உடலில் உங்கள் ஒரு பகுதியை மாற்றுகிறது / அனைத்து / மூல / மேட்ரிக்ஸ் / வாழ்க்கை ”.

நிச்சயமாக # 1 மற்றும் # 2 ஆகியவை ஒரே மாதிரியான வகைகளை மிகைப்படுத்துகின்றன, மேலும் அவற்றைச் சொல்ல நான் அவற்றை வரைகிறேன். ஒரு யோகியின் சுயசரிதை (ஸ்டீவ் ஜாபின் விருப்பமான புத்தகம், அவரது இறுதி சடங்கில் அவர் கொடுத்தது - சிறிய அறிக்கை எதுவுமில்லை) போன்ற கணக்குகளை ஆராய்ந்த பின்னர், குவாண்டம் இயற்பியலை அடிப்படையாகக் கொண்ட பல பொதுவான விளக்கங்கள், கட்டுப்படுத்தப்பட்டவை, மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டவை, இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் நொய்டிக் சயின்சஸ் , மற்றும் டஜன் கணக்கான தனிப்பட்ட அனுபவங்களைச் சேகரித்ததால், இந்த விஷயங்களைப் புரிந்துகொள்ள உலகம் மெதுவாக தயாராகி வருகிறது என்று என்னால் கூற முடியும்.

எல்லா ஆராய்ச்சிகளையும் விருப்பப்படி மேற்கோள் காட்டக்கூடிய ஒரு கட்டத்தில் நான் இன்னும் இல்லை என்பதால், எல்லா ஆதாரங்களையும் வகைப்படுத்த உதவி தேவை, மேலும் அதிகமான புனிதர்கள், குருக்கள் மற்றும் மக்களுடன் பேச வேண்டும், ஆனால் பேசமுடியாது, ஆனால் உண்மையில் செய்ய முடியும் - விருப்பப்படி - சித்திகளே, நான் சற்று வெறுப்பூட்டும் பதிலைக் கொடுக்க வேண்டும், உண்மையான பதில் நடந்து கொண்டிருக்கிறது என்று சொல்ல வேண்டும் - குறைந்தபட்சம் இதுவரை ஒரு "வழக்கு மூடப்பட்ட" பதிலாக, இந்த விஷயத்தை ஒரு முறை மேற்கத்திய மனதுக்குத் தீர்க்கும்.

இது பல காரணங்களால் ஆகும்:

அ) மேற்கத்திய தொழில்நுட்பம் (எம்ஆர்ஐக்கள், சிடி ஸ்கேன் போன்றவை) பொருள் உலகில் நனவின் அனைத்து விளைவுகளையும் முழுமையாக அளவிட போதுமானதாக இல்லை. நாம் ஒரு மனம்-உடல் இணைப்பை "பெறுகிறோம்" மற்றும் பல தசாப்தங்களாக இருக்கிறோம், ஆனால் காரணப் பொறிமுறையைப் புரிந்துகொள்வது தற்போது நவீன நவீன அறிவியலுக்கு அப்பாற்பட்ட ஒன்றாகும். இதைச் செய்யக்கூடிய சாதனங்களை நான் பார்த்திருக்கிறேன், உணர்ந்தேன், ஆனால் அவை பரவலான, மறுக்க முடியாத நம்பகத்தன்மையைக் கொண்டிருக்க அதிக இழுவை தேவை.

ஆ) கார்ப்பரேட்-அரசியல் நோக்கங்கள்: நீங்கள் ஃபைசர் புரோசாக் மீது B 1 பி சம்பாதிக்கிறீர்கள் என்றால், மனச்சோர்வை ரெய்கியின் 10 அமர்வுகள் மூலம் குணப்படுத்த முடியும், மேலும் ஒழுக்கத்தை விட லாபத்தைப் பற்றி அதிகம் அக்கறை இருந்தால், அதை நீங்கள் இழிவுபடுத்தும் அனைத்தையும் செய்வீர்கள். அப்டன் சின்க்ளேர் "ஒரு மனிதனின் சம்பளம் அதைப் பொறுத்து எதையும் நம்புவதற்கு நீங்கள் அவரைப் பெறலாம்" என்றார்.

இ) இனப்பெருக்க முடிவுகளில் சுற்றுச்சூழல் செல்லுபடியாகும் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க காரணியாகும். “சூரிய ஒளி தாவரங்களில் ஒளிச்சேர்க்கையைத் தூண்டுகிறது” என்று நீங்கள் சொன்னால், நீங்கள் பொதுவாக நேரடி சூரிய ஒளி என்று சொல்கிறீர்கள் - மேக மூடியின் மூலம் சூரிய ஒளி, கண்ணாடியிலிருந்து பிரதிபலிக்கிறது, போன்றவை சற்று (அல்லது முற்றிலும்) வெவ்வேறு முடிவுகளைக் கொண்டிருக்கும்.

சித்திகளுக்கும் இது பொருந்தும். எளிமையான ஒன்றை எடுத்துக்கொள்வது - நனவின் தொடர்பு மற்றும் மனித நுட்பமான ஆற்றல் புலம் (அதாவது ஆற்றல் சிகிச்சைமுறை) மூலம் குணப்படுத்துதல் (இது கிகோங் மற்றும் ரெய்கியில் அர்ப்பணிப்பு நடைமுறையின் மூலம் பலர் அணுகக்கூடிய ஒரு “தொடக்க நிலை சித்தி” என்று நான் கருதுகிறேன்) - இது மிகவும் எளிதானது யாரோ ஒருவர் தூரத்தில் இருப்பதை விட பொறுமையாக, இன்னும், உடல் ரீதியாக இருந்தால் அவர்களை குணமாக்குங்கள்.

ஸ்டான்போர்டு மற்றும் பிற இடங்களில் உள்ள ஒருங்கிணைந்த எம்.டி.க்கள் இதை ஆதரிக்கிறார்கள், நீங்கள் ஆற்றல் குணப்படுத்துதலை சோதிக்க முயற்சித்தால், உங்களை நோக்கி ஆக்ரோஷமாக அவநம்பிக்கையுடன் செயல்படும் ஒருவர் அல்லது நிறுவனமயமாக்கப்பட்ட, மலட்டுத்தன்மை வாய்ந்த, சங்கடமான வெள்ளை ஆய்வக அறையில் - இந்த விஷயங்கள் சோதனை முடிவுகளில் தலையிடும் .

ஹிப்னாடிசம் வெற்றிகரமாக உள்ளது என்று எங்களுக்குத் தெரியும் - ஆனால் சில நிபந்தனைகளின் கீழ். எதற்கும் அதே, உண்மையில். துத்தநாகம் நோயெதிர்ப்பு சக்தியை அதிகரிக்கிறது, ஆனால் நீங்கள் அதை சரியாக எடுத்துக் கொண்டால் மட்டுமே (அதாவது அதைப் பார்ப்பதற்கு பதிலாக அல்லது அதனுடன் ஒரே அறையில் இருப்பதற்கு பதிலாக).

சித்திகள் நனவில் இருந்து "தோன்றியவர்கள்" என்பதால், நனவைப் பாதிக்கும் எதுவும் சித்திகளின் தோற்றத்தை பாதிக்கும். சொல்லப்பட்டால், சுற்றுச்சூழல் ரீதியாக செல்லுபடியாகும் சூழலை உருவாக்க நிறைய கவனமாக திட்டமிடல் தேவைப்படுகிறது.

சாது (அல்லது நபர், யோகிகள் அல்லாதவர்கள் டெலிபதி மற்றும் முன்னறிவிப்பை அனுபவிப்பதாக அறியப்பட்டிருப்பதால்; டாக்டர் லாரி டோஸியின் ஒன் மைண்ட்டைப் பல எடுத்துக்காட்டுகளுக்குப் பார்க்கவும்) - அவள் அமைதியாக இருக்கும்போது மட்டுமே “சித்தியை” செய்ய முடியும் என்று நம்புகிறாள், அவளுக்குத் தேவை அமைதியாக இருக்க வேண்டும்.

* குறிப்பு சித்திகள் "உங்கள் மூலமாகவே செய்யப்படுகிறார்கள்" என்றும் ஒரு சித்தி நடக்கும் சரியான தருணத்தில், ஒரு ஆன்டோலஜிக்கல் கண்ணோட்டத்தில் "நீங்கள்" இல்லை என்றும் நான் நம்புகிறேன், ஏனென்றால் அந்த சரியான தருணத்தில் நீங்கள் எல்லா படைப்புகளுடனும் ஒன்றிணைகிறீர்கள்.

மற்றொரு சிறந்த ஆதாரம் டீன் ரேடினின் சூப்பர்நார்மல் என்ற புத்தகம், இந்த தலைப்பை மிக விரிவாக விவாதிக்கிறது.

மேலும் தகவலை நீங்கள் விரும்பினால், உதவ மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது!


மறுமொழி 2:

நான் 35 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக மனநல திறன்களை ஆராய்ந்து வருகிறேன். நான் முதலில் ஒரு திறந்த மனதுடைய சந்தேக நபராகத் தொடங்கினேன், ஆனால் அதன் பின்னர் கண்ணுக்குத் தெரியாத தன்மை, டெலிகினீசிஸ், டெலிபோர்ட்டேஷன், பிலோகேஷன் மற்றும் பலவற்றையும் உள்ளடக்கிய பல சித்திகளை நான் தனிப்பட்ட முறையில் அனுபவித்தேன்.

நான் கணினிகளுடன் நிறைய வேலை செய்கிறேன், மிகவும் தர்க்கரீதியான, விஞ்ஞான மனம் கொண்டவன். இந்த நிகழ்வுகளை உருவாக்க நான் கண்டறிந்த சிறந்த முறைகளை நான் முறைப்படுத்தியுள்ளதால், எனது அவதானிப்புகள் மற்றும் மனநல திறன்களுடன் அனுபவங்களை ஒரு விஞ்ஞான கட்டமைப்போடு இணைக்க நீண்ட காலமாக முயற்சித்து வருகிறேன்.

துரதிர்ஷ்டவசமாக இந்த திறன்களின் மூல காரணங்களை நிரூபிக்கும் தொழில்நுட்பம் இன்னும் உள்ளது என்று நான் நம்பவில்லை, ஆனால் நாங்கள் மிகவும் நெருக்கமாகி வருகிறோம் என்று நான் நினைக்கிறேன், குவாண்டம் அறிவியலில் எங்கள் ஆய்வுகள், குறிப்பாக “குவாண்டம் சிக்கலுடன்” ஆராய்ச்சியின் சில அற்புதமான வழிகளை வழங்கும் ஆராய.

குவாண்டம் சிக்கலானது இன்னும் சரியாக புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை, ஆனால் இரண்டு துகள்கள் சிக்கும்போது, ​​அவை எப்படியாவது உடல் தூரம் ஒரு காரணியை வகிக்காத வகையில் இணைக்கப்படுகின்றன.

விஞ்ஞானம் மற்றும் மனநல திறன்களை இணைக்க, தகவல்களை அறியலாம் அல்லது செல்வாக்கு தூரத்தில் செலுத்தப்படலாம் என்று கருதுவதற்கு குவாண்டம் சிக்கலின் கருத்தை நாம் பயன்படுத்தலாம். இது வேலை செய்யும், ஏனென்றால் பொருள் அல்லது இலக்கு பகுதியை உருவாக்கும் சில துகள்கள் ஏற்கனவே நம் சொந்த உடல்களை உருவாக்கும் சில துகள்களுடன் சிக்கியுள்ளன. (பொருளின் பெரும்பாலான துகள்கள் படைப்பின் பொதுவான நிகழ்விலிருந்து ஒருவித சிக்கலைக் கொண்டிருக்கக்கூடும், அல்லது நம் உடலின் விஷயத்தை உருவாக்கும் துகள்கள் போன்ற விஷயங்கள் கூட எண்ணற்ற முறை மறுசுழற்சி செய்யப்பட்டு சிக்கலில் சிக்கிக் கொள்ள வாய்ப்பு உள்ளது போன்ற விஷயங்களைக் கவனியுங்கள். எண்ணற்ற பிற துகள்கள் கிரகத்தின் ஒவ்வொரு அம்சத்திலும் சிதறிக்கிடக்கின்றன.)

பொருள் மற்றும் ஆற்றலுக்கான உறவு (E = MC ^ 2) மூலம் பொருள்மயமாக்கல் மற்றும் டெலிபோர்ட்டேஷன் போன்ற நிகழ்வுகளை (பகுதியாக) விளக்கலாம்.

எங்கள் அனுபவங்கள் நம் உடல் யதார்த்தத்தின் கட்டமைப்பை உருவாக்கும் ஒரு பரவலான, நுட்பமான ஆற்றல் புலம் இருப்பதாக நம்புவதற்கு என்னை இட்டுச் சென்றன. அந்த ஆற்றல் புலம் கிட்டத்தட்ட பின்னணி கதிர்வீச்சு போன்றது. சரியான நிலைமைகளின் கீழ், கவனம் செலுத்தும் உணர்வு இந்த ஆற்றலை வழிநடத்தலாம் அல்லது இயற்பியல் மற்றும் ஆற்றலுக்கும் அல்லது ஆற்றலிலிருந்து உடல் விஷயத்திற்கும் மாற்றத்தைத் தூண்டலாம்.

டெலிபோர்ட்டேஷன், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு இடத்தில் இருக்கும் விஷயத்தை ஆற்றலாக மாற்றுவதும், அதே நேரத்தில் இலக்கு இடத்தில் ஏற்கனவே இருக்கும் ஆற்றலை அசல் வடிவத்தின் பொருளாக மாற்றுவதும் ஆகும்.

என்னால் உண்மையில் விளக்க முடியாத ஒரே உன்னதமான திறன் முன்கணிப்பு. மேலே உள்ள அனுமானங்கள் உண்மை என்று நிரூபிக்க முடிந்தால், மற்ற எல்லா சித்தி திறன்களையும் ஒரு விஞ்ஞான கட்டமைப்பிற்குள் விளக்க முடியும்.


மறுமொழி 3:

சித்திகளின் இறுதி நிலை [அல்லது இறுதி நிலை] இன்னும் நம்பத்தகுந்த எவராலும் பொதுவில் நிரூபிக்கப்படவில்லை, இது முழு அறிவொளியின் அடையாளமாக இருக்கும், மேலும் இன்று வாழும் எந்தவொரு நபரும் முழுமையாக அறிவொளி பெறவில்லை (இது எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக காளுகா) .

இருப்பினும், சமாதியைப் போலவே, அவற்றின் வெளிப்பாட்டின் தரங்களும் உள்ளன, மேலும் தியானத்திற்கான இணைப்பாகப் பயன்படுத்தக்கூடிய மன நுட்பங்களும் உள்ளன, மேலும் சித்திகளின் வெளிப்பாட்டின் ஆரம்ப நிலை விஞ்ஞான ரீதியாக அளவிடப்படுகிறது, நடைமுறையில் - உடல் மாற்றங்களின் அடிப்படையில் மூளையில் - மற்றும் நடைமுறைக்கு வெளியே - நடத்தை மாற்றங்கள் மற்றும் வாழ்க்கையில் சாதனைகள் ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், பயிற்சியாளர்கள் அறிவொளியை நோக்கி வளர்கிறார்கள்.

அந்த கடைசி புள்ளி மிகவும் முக்கியமானது: அறிவொளியை நோக்கிய வளர்ச்சியை விரைவுபடுத்துவதற்காக தியானத்துடன் இணைக்கக்கூடிய சித்திகளின் நுட்பங்களை யோகா சூத்திரங்கள் வழங்குகின்றன, மேலும் பல்வேறு மாநில மற்றும் தேசிய அரசாங்கங்கள் தங்களது சொந்த ஆராய்ச்சியை மேற்கொண்டுள்ளன, இப்போது இரு தியானத்தையும் கட்டாயப்படுத்துகின்றன மற்றும் அனைத்து பொதுப் பள்ளி குழந்தைகளுக்கும் பள்ளியில் தரம் மேம்படுத்துவதற்காகவும், பள்ளிக்கு வெளியேயும் வெளியேயும் நடத்தை சிக்கல்களைக் குறைப்பதற்காகவும் சித்திகள் பயிற்சி செய்கிறார்கள்.

மிகவும் பிரபலமான சித்தி வாயுசித்தி - காற்றின் தேர்ச்சி, ஏ.கே.ஏ “லெவிட்டேஷன்” - மற்றும் 1986 முதல், டி.எம் அமைப்பு இந்தியாவில் இந்திரா காந்தி உட்புற விளையாட்டு அரங்கத்தில் இந்தியாவில் ஒரு பொது டெமோவை வழங்கியபோது, ​​ஜோதிர்மத்தின் சங்கராச்சாரியார் தலைமையில், டி.எம் அமைப்பு இந்த நடைமுறையைப் படிக்க அரசாங்கங்களை ஊக்குவித்து வருகிறது.

துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஆரம்ப கட்டம்

vayusiddhi

என்பது “தவளை போல துள்ளுவது” [

சிவ சம்ஹிதா III.40–42 ஐக் காண்க

] இது மிகவும் சுவாரஸ்யமாக இல்லை (மேலே உள்ள வீடியோவில் உள்ள டெமோவைப் பார்க்கவும்), எனவே தியானத்தின் விளைவுகளைப் பற்றி ஆராய்ச்சி செய்ய அரசாங்கங்கள் அதை தீவிரமாக எடுத்துக் கொள்ள 33 ஆண்டுகள் ஆகின்றன.

சித்திகள்

பள்ளியில் குழந்தைகள் மீது பயிற்சி.

கடந்த தசாப்தத்தில், அந்த நிலை படிப்படியாக மாறிவிட்டது. 2011 முதல்,

லத்தீன் அமெரிக்காவின் டேவிட் லிஞ்ச் அறக்கட்டளை

, சுமார் 200,000 பள்ளி குழந்தைகளுக்கு தியானம் செய்யக் கற்றுக் கொடுத்தது, அவர்களில் பாதி பேர் டி.எம்-சிடிஸைக் கற்றுக் கொண்டனர், இதில் யோகிக் பறக்கும் (

vayusiddhi

), மற்றும் முடிவுகளை கண்காணிக்க உள்ளூர், மாநில மற்றும் தேசிய அரசாங்கங்களை அழைத்துள்ளது.

அரசாங்கங்களின் சொந்த ஆராய்ச்சியின் அடிப்படையில், டி.எம் மற்றும் டி.எம்-சிடிஸ் இப்போது பல நாடுகளில் ஆயிரக்கணக்கான பொதுப் பள்ளிகளில் கட்டாய நடைமுறைகளாக உள்ளன, மேலும் டி.எம் ஆசிரியர்கள் டி.எம்-சித்திஸ் பாடநெறி நிர்வாகிகளுக்கு பயிற்சி அளிக்கக்கூடிய அளவுக்கு குழந்தைகள் வேகமாக கற்பிக்கப்படுகிறார்கள்.

ஓக்ஸாக்காவின் பூர்வீக பழங்குடியினர் தங்கள் கலாச்சார பார்வையில் மிகவும் அட்வைதா வேதாந்தா என்று டி.எல்.எஃப் கண்டறிந்தது - உலகமெல்லாம் ஒற்றை ஆவி மற்றும் மனிதர்கள் அந்த ஆவியின் ஒரு பகுதியாகும் - எனவே தியானம் மற்றும் லெவிட்டேஷன் பயிற்சி யாராவது பாராட்ட உதவும் என்ற கருத்தை மிகவும் ஏற்றுக்கொண்டனர் உண்மையில் அவர்களின் சொந்த இறுதி இடம், எனவே டேவிட் லிஞ்ச் அறக்கட்டளை இரண்டு பழங்குடியினரின் குழந்தைகளுக்கு டி.எம். கற்பித்தது, மேலும் அனைத்து பழைய குழந்தைகளும் டி.எம்-சிடிஸைக் கற்றுக்கொண்டனர். அந்த பழங்குடியினர் யோகா பறக்கும் நுட்பத்தை ஓக்ஸாக்காவில் உள்ள மற்ற அனைத்து பழங்குடியினருக்கும் பகிரங்கமாக ஆர்ப்பாட்டம் செய்தனர், இப்போது ஓக்ஸாக்காவின் 14 முக்கிய மொழிகளில் ஒவ்வொன்றிலும் வகுப்புகள் நடத்தும் பூர்வீக மொழி பேசும் டி.எம் ஆசிரியர்கள் மற்றும் டி.எம்-சிடிஸ் நிர்வாகிகள் உள்ளனர்.

ஓக்ஸாக்கா மாநில அரசு 44 பொதுப் பள்ளிகளில் அவற்றின் விளைவுகள் குறித்து ஒரு ஆய்வு செய்தது, இப்போது நூற்றுக்கணக்கான உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் நடைமுறைகள் கட்டாயமாக உள்ளன.

இந்த வீடியோ 2016 நிலவரப்படி திட்டத்தின் நிலையைப் பற்றி ஒரு உணர்வைத் தருகிறது:

கோபாசோவுடனான ஒப்பந்தத்தைப் பற்றிய கட்டுரை இங்கே - ஓக்ஸாக்காவின் கல்லூரி தயாரிப்பு உயர்நிலைப் பள்ளிகள்:

கோபா மற்றும் டேவிட் லிஞ்ச் அறக்கட்டளை ஒத்துழைப்பு ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட்டன

ஒரு குறிப்பிட்ட கோபா உயர்நிலைப் பள்ளியில் லெவிட்டேஷன் கற்பிப்பது பற்றிய கட்டுரை இங்கே:

46 வது கோபா வளாகத்தைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் தியான நிகழ்ச்சியில் பங்கேற்கின்றனர்

(யோகிக் பறக்கும் "தவளை போன்ற துள்ளல்" கட்டத்தின் போது குழந்தைகளை மென்மையாக்குவதற்கு பச்சை நுரை ரப்பரைக் கவனியுங்கள்).

COBAO பள்ளிகளில் ஆசிரியர்கள் மற்றும் நிர்வாகிகள் இந்த திட்டத்தை இயக்குவதற்கு DLF ஆல் பயிற்சி பெறுவது பற்றிய கட்டுரை இங்கே:

டேவிட் லிஞ்ச் அறக்கட்டளை நனவின் அடிப்படையில் கல்வி டிப்ளோமா கற்பிக்கிறது

(பள்ளி ஆசிரியர்களை டி.எம் ஆசிரியர்களாகவும், டி.எம்-சிடிஸின் ஆசிரியர்களாகவும் (லெவிட்டேஷன் போன்றவை) பயிற்சியளிப்பதே நீண்டகால குறிக்கோள் என்பதை நினைவில் கொள்க).

குறைந்தபட்சம் 2018 வரை திட்டங்கள் இன்னும் நடந்து கொண்டிருக்கின்றன:

தியானத்தின் மூலம் மாணவர்களின் வலுவான ஐபோ கல்வி

மெக்ஸிகோவின் ஓக்ஸாக்காவில் உள்ள பொதுப் பள்ளிகளில் லெவிட்டேஷன் பயிற்சிக்கான நுரை ரப்பர் மெத்தைகளை மீண்டும் கவனியுங்கள்.

.

லத்தீன் அமெரிக்காவில் மிகவும் பிரபலமான ரோமன் கத்தோலிக்க பாதிரியார் டி.எம் மற்றும் டி.எம்-சிதிஸ் [பதிப்புரிமை / வர்த்தக முத்திரை நோக்கங்களுக்காக வேண்டுமென்றே எழுத்துப்பிழைகளை கவனிக்கவும்] குழந்தைகளுக்கு பி.டி.எஸ்.டி சிகிச்சையாக கற்பிக்கிறார். அமைதிக்கான நோபல் பரிசு மற்றும் உலக குழந்தைகள் பரிசுக்கான பரிந்துரைகள் உட்பட அவரது படைப்புகளுக்காக அவர் பல விருதுகளைப் பெற்றார் மற்றும் பரிந்துரைக்கப்பட்டார்:

போதைப்பொருட்களை தியானத்தால் மீட்கும் கொலம்பிய பாதிரியார் கேப்ரியல் மெஜியா

800 ஊழியர்களைக் கொண்ட 4,000 குழந்தைகளுக்கு 52 அனாதை இல்லங்களின் வலையமைப்பை இயக்குவதில் பிஸியாக இருப்பதால் அவருக்கு உதவ டேவிட் லிஞ்ச் அறக்கட்டளை டி.எம் ஆசிரியர்களை அனுப்புகிறது (இவர்கள் அனைவரும் டி.எம் மற்றும் டி.எம்-சிதிஸ் கூட செய்கிறார்கள்). இந்த வேலை பற்றி டி.எல்.எஃப் ஒரு ஆவணப்படம் செய்தது,

செலவழிப்பு நபர்களைச் சேமித்தல்

, இது பூசாரிகளின் ரோமன் கத்தோலிக்க ஒழுங்கு ஆப்பிரிக்க கிராமங்களுக்கு ஊக்கமளிக்கும் பொருட்டு விளையாடுகிறது.

கொலம்பியாவின் மெடலின் தெருக்களில் வசிக்கும் வீடற்ற, போதைக்கு அடிமையான குழந்தை விபச்சாரி ஒரு "செலவழிப்பு". சில சமயங்களில் இதைப் போன்ற மோசமான குழந்தைகள் (வீடியோவில் 17:30 க்குப் பிறகு தெருவில் கிடந்ததைக் காணலாம்):

பாதிரியார் மற்றும் அவரது ஊழியர்களின் பல மாத கடின உழைப்பிற்குப் பிறகு, அவர்கள் டி.எம் கற்கத் தயாராக இருப்பதாக அவர் கருதுகிறார், மேலும் டி.எம் அமர்வுக்குப் பிறகு இதேபோன்ற சூழ்நிலைகளில் இருந்து ஒரு குழந்தை இங்கே உள்ளது (50:00 முதல்

செலவழிப்பு நபர்களைச் சேமித்தல்

).

உங்கள் வாழ்க்கையில் இதற்கு முன் இதுபோன்ற ஒரு மாற்றத்தை நீங்கள் பார்த்ததில்லை, உண்மையில், உலகில் வேறு யாரும் இல்லை (போப் உட்பட).

.

“பிறகு” படம் இந்த வீடியோ. எல்லா குழந்தைகளும் கும்பல் உறுப்பினர்களாக இருந்தனர், ஒருவரை ஒரு தீட்சை சடங்காக கொலை செய்ய வேண்டும்; அல்லது குழந்தை கிளர்ச்சியாளர்கள், கிராமவாசிகளை படுகொலை செய்ய துப்பாக்கி முனையில் கட்டாயப்படுத்தப்படுகிறார்கள்; அல்லது வீடற்ற, போதைக்கு அடிமையான குழந்தை விபச்சாரிகள்… 6-18 மாதங்களுக்கு முன்பே:

சில பழைய குழந்தைகளின் குழு லெவிட்டேஷன் பயிற்சியை 2:02 அல்லது அதற்கு மேல் கவனியுங்கள்…

லத்தீன் அமெரிக்காவின் மிகவும் பிரபலமான பாதிரியார் குழந்தைகளுக்கு தியானம் மற்றும் லெவிட்டேஷன் கற்றுக்கொடுக்கிறார் என்பதை ரோமன் கத்தோலிக்க திருச்சபை நன்கு அறிந்திருக்கிறது, ஆனால் அவரைக் கண்டிப்பதை விட, அவர்கள் டேவிட் லிஞ்ச் அறக்கட்டளையின் தலைவரை வத்திக்கானில் 30 நிமிட விளக்கக்காட்சியை வழங்க அழைத்தனர் (3 மணிக்கு தொடங்குகிறது : 50):

உலகளவில் தியானத்தின் மூலம் குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தை பாதிக்கிறது

சர்ச்சின் உத்தியோகபூர்வ சுகாதார நோக்குடைய இணையதளத்தில் டி.எம்-சார்பு கட்டுரையை வெளியிட்டது:

மருத்துவ மாணவர்கள் மன அழுத்தத்தை எதிர்கொள்ள தியானத்தை கற்றுக்கொள்கிறார்கள், மருத்துவரின் ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்துகிறார்கள்

பாதிரியாரைப் பொறுத்தவரை, அவர் போதைப்பொருள் தொடர்பான சமீபத்திய வத்திக்கான் மாநாட்டிற்கு கொலம்பியாவின் பிரதிநிதியாக இருந்தார். மாநாட்டில் பங்கேற்பாளர்களுக்கு "ஹாய்" என்று சொல்லிய அவரது பழைய நண்பரை நீங்கள் அடையாளம் காணலாம். வார்த்தை என்னவென்றால், பழைய நண்பர் டி.எம் மற்றும் டி.எம்-சிதிஸ், யோகிக் ஃப்ளையிங் உட்பட, அவரது மறுவாழ்வு திட்டத்தை உலகில் மிகவும் வெற்றிகரமாக மாற்றியமைத்த பூசாரி பேச்சு எப்படி இருந்தது என்பது பற்றி முழுமையாகச் சுருக்கமாகக் கூறப்பட்டது:

"மருந்துகள் மற்றும் அடிமையாதல்: ஒருங்கிணைந்த மனித மேம்பாட்டிற்கான ஒரு தடை" இல் நிறுவனர் ஹோகரேஸ் கிளாரெட்

லத்தீன் அமெரிக்காவின் அரசாங்கங்களை இழந்துவிடவில்லை, சர்ச்சும் போப்பும் ஒரு பூசாரிக்கு பி.டி.எஸ்.டி சிகிச்சையாக குழந்தைகளுக்கு கற்பித்ததற்காக ஒரு பாதிரியாரைக் கண்டிக்கத் தவறிவிட்டன, உண்மையில், பல அரசாங்கங்கள் இப்போது டி.எம் அமைப்புடன் ஒப்பந்தங்களில் கையெழுத்திட்டுள்ளன. ஒன்று ஓக்ஸாகா மாநிலத்தின் பள்ளி அமைப்புகளால் கையொப்பமிடப்பட்டது.

மிகவும் சுவாரஸ்யமான ஒப்பந்தங்கள் ஈக்வடார் மற்றும் பெருவுடன்:

ஜனவரியில், இரு நாடுகளிலிருந்தும் ஆயிரம் பொதுப் பள்ளி ஆசிரியர்கள் டி.எம் ஆசிரியர்களாக தங்கள் பயிற்சியை முடித்தனர், இப்போது ஒவ்வொரு நாட்டிலும் மிகப்பெரிய மாகாணத்தின் அனைத்து பொதுப் பள்ளி குழந்தைகளுக்கும் டி.எம். சுமார் 2023 வாக்கில், ஈக்வடாரில் 2 மில்லியன் குழந்தைகளும், பெருவில் மேலும் 1.5 மில்லியன் குழந்தைகளும் தங்கள் வீட்டு அறைகளில் குழு தியானத்தில் டி.எம். குழந்தைகள் வயது மற்றும் தியான-அனுபவத் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதால், பொதுப் பள்ளி ஆசிரியர்களுக்கும் டி.எம்-சித்திஸ் நிர்வாகிகளாகப் பயிற்சி அளிக்கப்படும், எனவே சில ஆண்டுகளுக்குள் (2025 அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட), 3.5 மில்லியன் குழந்தைகள் டி.எம் + டி.எம். -இவர்கள் தங்கள் வீட்டு அறைகளில் குழு தியானத்தில் உள்ளனர்: ஈக்வடாரில் ஒரே நேரத்தில் 2 மில்லியன் குழந்தைகள் மற்றும் ஒரே நேரத்தில் 1.5 மில்லியன் குழந்தைகள் [முதல் குழுவை விட வித்தியாசமாக] பெருவில்.

உலக நனவை அடுத்த கட்டத்திற்கு உதைக்க இது போதுமானதாக இருக்கும் என்று டி.எம் அமைப்புக்கு சில நம்பிக்கைகள் உள்ளன, அங்கு சித்திகளின் அடுத்த கட்டம் வெளிப்படும்.

எனவே, இப்போதிலிருந்து 5 வருடங்கள் கழித்து, யோகா பறக்கும் (தியான பயிற்சியின் போது மிதக்கும்) அடுத்த கட்டத்தை வெளிப்படுத்தக்கூடிய நபர்களை நீங்கள் காணலாம், இமயமலையில் உள்ள சில தொலைதூர குகைகளில் அல்ல, ஆனால் ஈக்வடாரில் உள்ள பொதுப் பள்ளிகளின் வீட்டு அறைகளில் மற்றும் பெரு.

அது வேடிக்கையாக இருக்காது?

அதன் உண்மையான முக்கியத்துவம், அது நடக்க வேண்டுமானால், கலியுகம் என்பது அதிகபட்ச குழப்பத்தின் நேரம் மற்றும் அதிகபட்ச கணிக்க முடியாதது. எந்த பாரம்பரியம் கூறினாலும், குழப்பத்தின் தன்மை எவ்வளவு காலம் நீடிக்கும் என்பதை நீங்கள் கணிக்க முடியாது…

எனவே, மில்லியன் கணக்கான குழந்தைகள் ஒரே நேரத்தில் குழு தியானத்தின் போது மிதக்க ஆரம்பித்தால், அதன் பிறகு எவ்வளவு காலம் குழப்பம் நீடிக்க முடியும்?

கலியுகத்திற்குப் பிறகு என்ன வரும் என்பதை நாம் அனைவரும் அறிவோம்.


மறுமொழி 4:

புகழ்பெற்ற தலாய் லாமா, மாதா அமிர்தானந்த மாயி, சத்குரு, ஸ்ரீ ஸ்ரீ ரவிசங்கர் மற்றும் மேற்கில் உள்ள சில புகழ்பெற்ற பள்ளியின் தலைவர்கள் உட்பட இந்தியாவில் பல சாதுக்களை நான் சந்தித்தேன், எந்த சித்திகளையும் அடைந்த எவரையும் நான் சந்திக்கவில்லை. இருப்பினும், பண்டைய இந்தியாவில் குறிப்பிடப்பட்ட சித்திகளின் ஒரு பெரிய வருடாந்திர நிகழ்வுகள் உள்ளன மற்றும் அறியப்பட்ட மற்றும் அறியப்படாத பல்வேறு மத அமைப்புகள் அல்லது பிரிவுகளின் நூல்களைப் படிக்கின்றன, அவை சாத்தியமாக இருக்கலாம் என்ற உணர்வு எனக்கு உள்ளது. இருப்பினும், நவீன விஞ்ஞான கண்ணோட்டத்தில் அவற்றை நிரூபிக்க முடியாது, ஏனெனில் நவீன விஞ்ஞானம் 5 புலன்களிலிருந்து பெறப்பட்ட அறிவுக்கு மட்டுமே பொருந்தும், ஏனென்றால் இந்த அறிவு அனைவராலும் சரிபார்க்கப்படுகிறது, ஏனெனில் இது எல்லா மனிதர்களுக்கும் பொதுவான அனுபவமாகும், இதனால் இது தொடர்புபடுத்தலாம் எல்லோரும். எனவே உலகின் விஞ்ஞானம் மிகக் குறைந்த பொதுவான வகுப்பினரை திருப்திப்படுத்துவதாகும், இதனால் இயற்கையில் மிகவும் மொத்தமாக இருக்கும் விஷயங்களை மட்டுமே இது கைப்பற்ற முடியும்.

மறுபுறம், மதம் அல்லது ஆன்மீகத்தின் முழு உலகமும் மனிதர்கள் தங்கள் திறனை மேம்படுத்துவதைக் குறிக்கிறது, இதனால் அவர்கள் 5 உணர்வின் கருத்துக்கு அப்பால் எதையாவது கவனிக்க ஆரம்பிக்க முடியும், அதனால்தான் ஆறாவது அறிவின் யோசனை பாரா அறிவியலின் பொதுவான சிந்தனைக்கு வந்தது. மற்ற மனதைப் படிக்க தங்கள் சக்தியை நிரூபித்த பலர் உள்ளனர், அவர்களில் சிலர் அமெரிக்காவுக்கு திறமை கிடைத்தது போன்ற பிரபலமான நிகழ்ச்சிகளில் கூட நிகழ்த்தினர்.

யோகாவின் நிறுவனர் பதஞ்சலியின் யோகா சூத்திரத்தின் படி (யோகா பற்றிய விதை புத்தகம்) சித்திகள், தியன்கள் (விழிப்புணர்வு) படிகமாக்கும்போது தோன்றும், பின்னர் பல்வேறு வகையான சித்திகளுக்கு காரணமான பல்வேறு சாத்தியக்கூறுகளில் தியானத்தை மையப்படுத்துகிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, உள் காதில் தியானாவை மையமாகக் கொண்டிருப்பது (கேட்கும் நிகழ்வு, ஆனால் காது அல்ல) தெளிவுபடுத்துகிறது. எந்தவொரு யோக சித்தியும் நடக்க, புலன்கள் அசாதாரணமாக உயிருடன் இருக்க வேண்டும், தியானா என்றால் என்ன என்பதை முதலில் அறிந்தால் மட்டுமே அது சாத்தியமாகும், பின்னர் தியானாவில் வாழும் ஒருவர் தியானாவை படிகமாக்குகிறார், மேலும் ஒருவர் போதைப்பொருள், ஆல்கஹால் மற்றும் பிற விஷயங்களிலிருந்து விடுபட்ட வாழ்க்கையை நடத்துகிறார் புலன்களை மந்தமாக்குகிறது. சித்திகளில் நிரந்தரமாக இருக்க உடல் மற்றும் புலன்கள் மிகவும் உயிருடன் இருக்க வேண்டும். ஆனால் உலகின் புகழ்பெற்ற பள்ளிகள் அனைத்தும் சித்திகளுக்கு எதிரானவை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும், ஏனெனில் அவை சத்தியத்தின் இறுதி இலக்கிலிருந்து தேடுபவரை விலக்குகின்றன. போதைப்பொருளின் செல்வாக்கின் கீழ் சித்திகள் இருப்பதாகக் கூறிய சிலருடன் நான் அமெரிக்காவில் பேசினேன், ஆனால் அவர்கள் அதை நிரூபிப்பதை நான் கவனிக்கவில்லை, எனவே அவர்களின் கூற்றை என்னால் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாது. பண்டைய இந்தியாவிலும், ஒருவேளை பண்டைய எகிப்திலும், பிற பண்டைய கலாச்சாரங்களிலும், ஒருவேளை மெசொப்பொத்தேமியாவிலும், மக்கள் இவை அனைத்தையும் உள் அறிவியல் என்று அழைத்தனர். இந்தியாவில் இந்து மற்றும் ப ant த்த தந்திரம் (திபெத்திய புத்தமதம்) போன்ற பல பள்ளிகள் உள்ளன, அவை அத்தகைய ஒரு விஷயத்தை கூறுகின்றன, ஆனால் இதுபோன்ற ஒன்று இருப்பதாக எனக்குக் காட்டிய எவரையும் நான் சந்திக்கவில்லை. குருட்ஜீப்பின் சீடர்களின் வருடாந்திரங்களையும், ஜிது கிருஷ்ணமூர்த்தியின் சில சொற்பொழிவுகளையும் நான் படித்திருக்கிறேன், இருவரும் அறிவொளி பெற்றவர்கள் என்று நான் கருதுகிறேன், மேலும் அவர்கள் சித்திகளை ஒரு சாத்தியக்கூறு என்று குறிப்பிட்டுள்ளனர். குருட்ஜீஃப் பல முறை டெலிபதியைக் காட்டியுள்ளார், மேலும் கிருஷ்ணமூர்த்தி தனக்கு மிக எளிதாக தெளிவுபடுத்தும் சாத்தியம் குறித்து பேசியுள்ளார், ஆனால் அவர் விரும்பவில்லை. பின்னர் தனது ஒரு சொற்பொழிவில், தியோசபியில் நடந்த ஒரு கூட்டத்தில், அவர் அதற்கு தலைமை தாங்கும்போது, ​​பறந்த ஒருவரைச் சந்தித்து வேறொரு இடத்தில் அமர்ந்ததாகக் குறிப்பிட்டார். இருப்பினும், கிருஷ்ணமூர்த்தி பல விஷயங்களை அறிந்திருந்தார், மேலும் அனைத்து சக்ரா (மையங்கள்) விஷயங்களையும் அறிந்திருந்தார், அவர் அனைவரையும் ஒன்றாக இணைத்து உள் அறிவியலைத் தவிர்த்தார், ஏனென்றால் இந்த விஷயங்கள் எல்லா வகையான மக்களையும் ஈர்க்கின்றன, மேலும் அது அவர்களின் கற்பனைக்கு ஆடம்பரத்தை அளிக்கிறது. இந்தியாவில் இந்த உள் அறிவியல்களை வெளிப்படையாக நிராகரித்த முதல் நபர் புத்தர் ஆவார், அவர் வாழ்க்கையின் முழு மதிப்பும் உண்மையை அறிந்து கொள்வதில் மட்டுமே உள்ளது என்பதை சுட்டிக்காட்டினார். ஒரு விஷயத்தின் காரணமாக அவர் ஆன்மா மற்றும் கடவுள் என்ற கருத்தை மதத்திலிருந்து பறித்தார். இதன் காரணமாக முழு மர்மமும் அல்லது உள் அறிவியலும் ஒதுக்கி வைக்கப்பட்டு, உண்மையான தத்துவம் வலியுறுத்தப்படுகிறது, இதில் சத்தியத்தைப் புரிந்துகொள்வதே முக்கிய காரணியாகும், ஆனால் உண்மையைப் புரிந்து கொள்ளும் விருப்பம் கூட ஒரு தடையாக இருக்கிறது என்ற எண்ணத்துடன். அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் கிருஷ்ணமூர்த்தியின் விவாதங்களின் முழு மைய புள்ளியாக இது இருந்தது.

எனவே சுருக்கமாக, என் புரிதலில், இருப்பினும் என்னிடம் எந்த ஆதாரமும் இல்லை, இதுபோன்ற ஒரு விஷயத்தை நான் கண்டதில்லை, சித்திகள் சாத்தியம், அவற்றை நிரந்தரமாக அனுபவிக்க ஒரு வழி வியக்க வைக்கும் ஆரோக்கியமான உடல் தேவைப்படுகிறது, அது நன்றாக சாப்பிடும், மற்றும் அசாதாரண உயிருடன் புலன்கள், ஆல்கஹால், போதைப்பொருள், காபி, அதிகப்படியான உணவு போன்றவற்றின் மூலம் துஷ்பிரயோகம் செய்யப்படாதபோது மட்டுமே சாத்தியமாகும், மேலும் ஒரு நிம்மதியான சூழலைப் பேணுதல், இது சிலருக்கு மட்டுமே சாத்தியமாகும், இது நாளுக்கு நாள் வாழ்வாதாரத்தில் ஈடுபடாதவர்களுக்கு சமூகத்தின் முதலாளித்துவ வடிவத்தில், இது தீவிர முயற்சி மற்றும் அடையக்கூடிய போலி உந்துதல் ஆகியவற்றில் ஆழமாக பதிந்துள்ளது. இருப்பினும், அத்தகைய வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்துவது மிகவும் கடினம், குறிப்பாக மேற்கில்.


மறுமொழி 5:

முதலாவதாக, நாம் ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும், தற்போது பொருள்முதல்வாதம் “உத்தியோகபூர்வ” அறிவியலால் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது, ஆன்மீக உலகத்தை ஆராய்ச்சி செய்ய போதுமான ஆழமான கருவிகள் இல்லை. அதற்கான கருவிகளை ஆரம்பித்தவர்களின் ஆன்மீக அறிவியலில் காணலாம், இது எஸோதெரிக் பயிற்சி அல்லது யோகா சாதனாவைப் பெறுவதன் மூலம் ஆகும்.

பல்கேரிய ஆன்மீக மாஸ்டர் பீட்டர் டுனோவின் போதனையிலும், ருடால்ப் ஸ்டெய்னரின் அன்ட்ரோபோசோபியிலும் மேற்கத்திய எஸோதெரிக் பள்ளிகளில் நடைமுறை முறைகள் காணப்படுகின்றன. காண்க: நிக்கோலா ஃபிளேமலின் பதில் என்ன சுய முன்னேற்றம் / ஆன்மீக மேம்பாட்டு ஆசிரியர் உங்களுக்கு அதிக தாக்கத்தை ஏற்படுத்தினார்?

ராஜ யோகா கிழக்கு பள்ளியின் மிக முக்கியமான ஆதாரங்களில் ஒன்றாகும்.

http://otizvora.bg/wp-content/uploads/2018/08/RajaYoga1920.pdf

ஆனால் மேற்கத்திய அறிவியலில் நம்பிக்கையின் சில கதிர்கள் உள்ளன:

படைப்பாற்றலுக்கான திருப்புமுனை: உங்கள் உயர் உணர்வு: ஷாஃபிகா கரகுல்லா: 9780875160344: அமேசான்.காம்: புத்தகங்கள்புத்தரின் மூளை: நியூரோபிளாஸ்டிக் மற்றும் தியானம்உடலியல் அல்லது மருத்துவத்திற்கான நோபல் பரிசு 2016

ராஜ யோகாவில் வெவ்வேறு சித்திகள் விவரிக்கப்பட்டுள்ளனர், ஆனால் எச்சரிக்கையும் கூட - இது கவனச்சிதறலாக இருக்கலாம்.

எனவே அறிவொளியுடன் முதலில் தொடங்குவதே சிறந்த அணுகுமுறை, அதற்காக AUM மந்திர தியானம் உதவும்.

"அதிலிருந்து உள்நோக்கமும், அறிவை அழிப்பதும் பெறப்படுகிறது.

நோய், மன சோம்பல், சந்தேகம், உற்சாகமின்மை, சோம்பல், உணர்வில் ஒட்டிக்கொள்வது - இன்பங்கள், தவறான கருத்து, செறிவு அடையாதது, மற்றும் பெறும்போது மாநிலத்திலிருந்து விலகிச் செல்வது ஆகியவை கவனச்சிதறல்களைத் தடுக்கின்றன. ”


மறுமொழி 6:

இந்த எல்லா கேள்விகளுக்கும் பதில் 'ஆம்'

இங்கே யாராவது சித்தியுடன் ஒரு சாதுவை (யோகி) பார்த்திருக்கிறார்களா? "ஆம்"

பண்டைய யோகிகளைப் பற்றி பல கதைகள் உள்ளன, ஆனால் இன்றைய உலகில் உயிருடன் இருக்கும் யோகிகளைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன் & அவர்களுக்கு நம்பமுடியாத சித்திகளும் ஆன்மீக சக்திகளும் உள்ளன, அவை பல மருத்துவ பரிசோதனைகள் மூலம் சென்றுள்ளன.

அந்த 2 யோகிகளின் பெயர் பிரல்ஹாத் ஜானி மற்றும் விம் ஹோஃப். பிரல்ஹாத் ஜானி இந்தியாவில் ஒரு யோகி, அவர் 70 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக உணவு இல்லாமல் வாழ்ந்து வருகிறார் (கூகிளில் தேடுங்கள்). இந்த செய்தி உலகெங்கிலும் உள்ள விஞ்ஞானிகளின் ஆர்வத்தை அதிகரிக்கிறது மற்றும் அவர் பல மருத்துவ பரிசோதனைகளை மேற்கொண்டார்.

பனியைச் சுற்றியுள்ள பல மணி நேரம் உயிருடன் இருக்கக்கூடிய அளவுக்கு வல்லரசைக் கொண்ட விம் ஹோஃப் பெயரை நீங்கள் கேள்விப்பட்டிருக்க வேண்டும். அவர் பல கின்னஸ் உலக சாதனை என்று பெயரிட்டார். தனக்கு இவ்வளவு வல்லரசைப் பெற்ற யோகாவைப் பற்றி விம் ஹாஃப் உலகம் முழுவதும் கூறியுள்ளார், மேலும் அவர் அந்த யோகாவையும் கற்றுக்கொடுக்கிறார். இந்த யோகா எவ்வாறு செயல்படுகிறது என்ற விஞ்ஞான பார்வையை விம் ஹாஃப் விளக்கினார். விம் ஹாஃப் முறையின் “தி ஐஸ்மேன்” அத்தியாயம் இப்போது அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களின் புத்தகங்களில் உள்ளது என்பதை விஞ்ஞானிகள் அறிவார்கள்.

இது விம் ஹோஃப் பற்றிய எனது விரிவான வீடியோ மற்றும் அவரது அறிவியல் பார்வை.

இந்த வீடியோவை எனது யூடியூப் சேனலில் இருந்து பெறலாம்

தியான உண்மைகள்

இந்த சித்திகளின் மூன்றாவது கேள்விக்கான விஞ்ஞான பார்வைக்கு நீங்கள் விடை காணலாம்

நன்றி


மறுமொழி 7:

lol இது மிகவும் வேடிக்கையானது, ஏனென்றால் ஒரு சாது மற்றும் யோகி எப்படி இருக்கிறார்கள் என்ற குறிப்பிட்ட யோசனையுடன் மக்கள் மிகவும் நுகரப்படுகிறார்கள். நாங்கள் 21 ஆம் நூற்றாண்டில் இருக்கிறோம், பல வேத நூல்கள் 5000 ஆண்டுகள் பழமையானவை! அமெரிக்காவில், சீனாவில், ஜப்பானில், ஆப்பிரிக்காவில், ஆஸ்திரேலியாவில் ஒரு சாதுவை பெரும்பாலான மக்கள் பார்த்திருக்கிறார்கள், ஏனென்றால் பலருக்கு இன்னும் இரட்டைக் குறைபாடுள்ள கண்கள் இருப்பதால் பிரம்மம், சிவன், விஷ்ணு, இந்தியர் என்று நம்புகிறார்கள். எவ்வளவு சிரிக்கக்கூடியது. கடவுள் கடவுள். ஆத்மா ஆத்மான், ஆத்மன் அனாத்மன், அனாத்மன் ஆத்மான். நாம் உண்மையில் காளி யுகத்தில் இருக்கிறோம். ஒரு போலியிலிருந்து உண்மையான குருவை ஒருவர் சொல்ல முடியாது. பொய்கள் உற்சாகமடையும் இடத்தில் யதார்த்தத்தை உருவாக்குங்கள். ஆனால் ஒரே ஒரு உண்மை இருக்கிறது. இது ஜீவா முக்தா. சிவன் கிருஷ்ணருடன் லீலாவையும், கிருஷ்ணர் லிங்கத்தையும் சிவனையும் வணங்குகிறார். பெரும்பாலானவர்கள் லீலாவை நடிக்க முயற்சிக்கிறார்கள், பெரும்பாலானவர்கள் ராசாவை நடிக்க முயற்சிக்கின்றனர். நான் ரஷ்யா, ஆஸ்திரேலியா, ஆப்பிரிக்கா, அமெரிக்கா, இந்தியா, 0–120,000 $ அமெரிக்க டாலர் வரையிலான பல்வேறு செல்வங்களைச் சேர்ந்த யோகிகளைச் சந்தித்தேன். நீங்கள் யோகாவை அறிய விரும்பினால் 20 யோகா உபநிடதங்கள் இருந்தால், வேதங்களைப் பின்பற்றுங்கள், ஸ்ருதியைப் பின்பற்றுங்கள், ஸ்மிருதியைப் பின்பற்றுங்கள், ஒழுக்கமான தொடர்ச்சியைப் பின்பற்றுங்கள், எழுத்தாளர் இல்லாத நூல்களைப் பின்பற்றுங்கள். உண்மையில் உரைகளைப் படியுங்கள்… கடவுள் விட்டுச் சென்றதைப் படியுங்கள். இது முடிந்தால், அங்கு யார் நிலை பற்றி பொய் சொல்கிறார்கள் என்று பார்ப்போம். அவர்கள் உண்மையிலேயே, குரு, சாது, யோகி, பிரம்மச்சாரி,… என்று பார்ப்போம். அவர்கள் விஷ்ணு, சிவன், பிரம்மத்தின் வார்த்தைகளைப் பின்பற்றுகிறார்களா…


மறுமொழி 8:

ஒரு இளம் நண்பர் ஒரு முறை ஒரு சாதுவை சந்திக்க விரும்பினார். அவர் என்னிடம் சில கேள்விகள் இருப்பதாக அவர் சொன்னார். எனவே நான் அவரை தெற்கு கலிபோர்னியா வேதாந்தா மையத்தின் தலைவரான மறைந்த சுவாமி சுவஹானந்தாவிடம் அழைத்துச் சென்றேன், www.vedanta.org.

நான் அவரை சுவாமிக்கு அறிமுகப்படுத்தினேன், இருவரையும் விவாதத்திற்கு தனியாக விட்டுவிட்டேன். என் நண்பன் சில நிமிடங்களில் வெளியே வந்தான் என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருந்தது. வெளிப்படையாக சுவாமி எனது நண்பரிடம் தனது துணை சுவாமி சர்வதேவானந்தரிடம் பேசச் சொன்னார். பின்னர் நான் சுவாமி சுவாஹானந்தாவைச் சந்தித்தபோது, ​​சித்திகளைப் பற்றி அறிய என் நண்பன் ஆர்வமாக இருப்பதாக என்னிடம் சொன்னார். சுவாமி வெளிப்படையாக இதுபோன்ற எந்தவொரு விஷயத்தையும் விவாதிக்க தயாராக இல்லை.

நான் பல ஆண்டுகளாக ராமகிருஷ்ணா ஆணையின் சுவாமிகளுடன் கலந்தேன். சுவாமிகள் ஒருவருக்கொருவர் பேசிக் கொண்டிருந்தபோது (நான் அவர்களைத் தவிர அமர்ந்திருப்பேன்) பேச்சு 'எக்ஸ் இப்போது சிக்கியுள்ளது, ஏனெனில் அவர் ஆற்றல் இல்லாமல் போய்விட்டார்'. அவர்கள் ஒருபோதும் சித்திகளைப் பற்றி விவாதிக்கவில்லை.

சித்திகள் இருந்தால் (பதஞ்சலியின் யோகா சூத்திரங்கள் அவற்றைப் பற்றி பேசுகின்றன) சுத்திகரிக்கப்பட்ட மனதின் சக்திகள் மற்றும் அறிவியல் விசாரணைக்கு அப்பாற்பட்டவை என்று நான் நினைக்கிறேன்.